神木中学2017—2018学年度第一学期
教科研工作计划
一、指导思想：
教育科研水平是一名教师、一所学校、一个国家乃至整个社会教育发展水平的重要标志。努力提高教育科研水平，以教科研工作为先导，牢固确立“科研兴校、质量立校、科研兴教”的观念，是我校教科研工作一直秉持的基本主导思想。这学期狠抓教研组常规工作，提升教师的教科研水平，全面推进课堂教学改革，使我校教科研水平再上一个新台阶。
二、目标任务：
（一）夯实常规教研工作，把校本研修与日常教学活动有机结合。
（二）从教学方法上对“高效课堂”进行全面的理论与实践探究，形成一整套科学、高效、符合我校实情的教学方法。
（三）搞好高三复习备考调研和指导工作。
（四）组织好各级各类考试的命题、实施、评价工作。
（五）搞好高一、高二学生学科数、理、化、生奥赛辅导和兴趣辅导、学科竞赛工作。
三、工作要点：
（一）加强常规教科研工作的组织领导，确保学校教育教学工作有序、高效开展。
1.教科室要围绕学校发展总体规划，确立教研先导地位，强化服务意识，提高教科研工作的针对性和有效性。同时要进一步加强制度建设，完善具体工作责任制，使各项工作落实到位。
2.充分发挥教研组功能，提升教科研品质。各教研组要明确教学研究是教研组工作的中心，教研组长是教研组工作的第一负责人，在学校教科室的直接领导下，创新工作方法和活动形式，组织本组教师积极参加教育教学科研，提高教师的思想、业务水平与教学、科研能力，建立良好的教师团体，培养优良教风，提高教学质量。本学期教研组工作的主要方向要集中在以下几方面：
（1）严格考勤
除了学校的检查外，各教研组加强常规管理，加大考勤力度，对迟到、旷会做到零容忍，并做好考勤记录。
（2）整治会风
组会期间组内所有成员要全程参与，不得说闲话、玩手机等会议无关的事项。
（3）听评课
组内观摩课、示范课或公开课等各种教学活动均要进行有针对性的评课活动，把评课作为推进课堂教学的重要形式。人数多的教研组可以分不同层次的教师进行评课，防止人云亦云，不讲实话，落实评课的实效性。
（4）集体智慧
教研组活动必须集全体组员智慧创新性开展，特别是高三理综、文综组要团结一致，众志成城，搞好高考复习备考工作。每次活动要充分准备，主讲人要有的放矢，发言人要切中主题，力求全员参与。
（5）高考备考研究
各教研组进行高考备考研讨活动，把握高考命题趋向，对上学期的高考复习备考策略进一步加深研究，重视高考信息搜集研究，花大力气研究考试大纲，考试说明，研究高考从而有针对性地教学，参加高考研讨活动。
（6）形成传统，继承传统，发扬传统
各教研组结合本组实际情况整合本组的传统文化、精神使之得以继承与发扬，成为与神中文化传承相适应的文化。
3.结合神木县校本研修要求，将校本研修与教学、教科研活动合二为一。本学期先从听课入手，上课教师要听满10节课（组长20节），听课活动要重点关注课堂教学的有效性，要有记录，有评价。
4.教科室及科室管理人员要以主动、热情、严谨的工作态度和作风做好自己的本职工作，做好学校的临时委派工作，做好教研工作开展情况的检查、督促和考核工作。
（二）加强学生兴趣辅导，提升学生学科能力和活跃校园文化。
1.学科奥赛、兴趣小组：高一高二理科开设（数学、物理、化学、生物奥赛）、以及体育、音乐、美术组建学科兴趣小组，并确定指导教师。另学校要组建科技创新兴趣小组，由王国强老师负责指导，所有兴趣小组活动由教科室统一安排，定人、定时、定地点进行兴趣小组活动。
2.学科竞赛活动重点放在高一、高二年级。文化课类要以双语、数学、文综、理综的形式进行笔试竞赛，体育则要在每个年级进行两到三次专项竞赛活动。竞赛活动前都要通过海报形式进行广泛宣传。文化课竞赛要及时阅卷、及时评奖。
(三)严格考试管理，组织好各级各类考试。
1.各类考试必须首先抓好命题与制卷的质量工作，其次在考试的其他环节上相关人员要各尽其职、各尽其能，使每次考试都能最大限度体现其测试、评价和训练功能。
2.高三年级周考
每两周一次循环。备课组长要组织好每次考试的命题工作，理、化、生、政、史、地本学期实行分科考试，提升单科成绩，确保试题具有较强的针对性和训练价值。科任教师要全程监考，考试结束后及时评卷和及时讲评。同时，为保证阅卷能与教学结合，周考测试统一由科任教师网上阅卷。
3.月考
高一进行一次月考，高二进行两次月考，考试的科目为语、数、外、综合，高三年级本学期进行4次大考。
4. 中期期末考试
中期、期末两次考试在组织、实施各环节中要确保严密性和公平性。凡涉考人员要服从安排，认真负责，确保考试正常运作。
（四）加强对图书馆及实验室的管理
1.图书馆及实验室管理人员必须按时出勤、守岗。
2.做好对图书的分类管理工作，做好实验器材的配备，保证每个必做的实验开齐开足。
3.做好对学生和教师的服务以及对阅览学生的管理工作。
4.做好学校的临时委派工作。
总之，在新的学期里，全体教师要统一认识，团结协作，克服困难，齐心协力，力求使我校教研教学质量跨上一个新台阶。
神木中学教科室
2017.8.29