学生社团是学校实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为了丰富神木中学学生的业余生活，促进学生素质的全面提高，推进校园文明建设，学校将继续积极开展丰富多彩的社团活动，为校园文明建设添砖加瓦，为学生的全面发展助力。
一、指导思想
以党的十九大精神为指引，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，以学生社团活动为载体，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，为学校的各项活动培养人才，发挥社团在校风、学风、校园文化建设和素质教育等方面的积极作用。
二、总体目标
学校社团活动的开展旨在鼓励学生的创造性，保证学生的自主性，提高学生的积极性，力求活动的成效性，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。
三、组织管理
（一）学生社团在学校党总支领导下开展活动，团委具体负责学生社团的规划、审批和组织、管理，协调各社团的活动，定期召开各社团负责人例会。
（二）各社团有固定的指导老师（原则上1-2名），社团指导老师需熟悉该社团的活动内容并能合理安排工作。
（三）各社团原则上设社长1名、副社长1-2名，由社团成员民主推选，负责社团活动的组织和相关事宜的通知。
四、实施内容
社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的综合素质人才为目标，有力的促进学生的全面发展和健康成长。神木中学综合学校目前的客观条件、师资力量及学生的意愿，拟定科技类、体育类、文化类、艺术类和实践类社团主题，并对开设的社团进行有目的的筛选、调整、补充，既要弘扬学校的传统特色，又要体现学校的育人理念，为学生的提供更多的自主选择空间和发挥特长的平台。
五、实施过程
（一）定内容——指导老师制定学期社团活动计划(定内容、定时间、定地点、定人数、定教案)，有计划、有秩序地指导每次社团活动。各社团每次活动要填写社团活动记录（包括学生考勤、活动过程，详见附件1），每周上交备查。
（二）定时间——原则上每周活动一次，如遇特殊情况，经校团委同意调整至其它时间。
（三）定地点——各专业教室、操场。
（四）定社团成员——各社团学期初在学校进行宣传纳新，采取班级推荐和自愿报名相结合的方式进行社团成员招收。
（五）定期检查——由相关领导对社团活动开展情况进行检查和考核。
六、社团管理
（一）指导教师管理制度
1.遵守《中小学教师职业道德规范》，全面贯彻党的教育方针，有事业心和责任感，热爱本职工作，全心全意为学生服务。
2.各社团指导教师要召开专门会议，明确活动要求，并对学生进行安全、思想纪律等方面的教育。严格要求学生，保证学生出勤率，对学生考察两周至一个月后，最终确定社团活动人员名单，上交团委存档。
3.每次活动前，各指导教师须制订活动内容及操作规程，准备好场所、器具（械），向学生说明活动中的要求、要领。指导教师须注意学生安全，部分社团要求与学生签署安全协议；指导老师要全程指导社团活动，杜绝不安全事故发生，如有外出活动，需提前上报学校。
4.社团活动的内容和形式要灵活多样，要符合学生的生理、心理特点，有益于学生的身心健康，使学生通过活动有所收获。指导老师要注意与家长沟通，取得家长的支持，形成家校合一的活动模式。
5.协助各科室开展校园文化建设及各类科技、艺术、体育活动，创新工作，彰显学校创新教育特色。
（二）社团学生管理制度
1.学生参加社团活动与其个人综合素质考核成绩挂钩，对于表现优秀者可适当加分，表现不足者适当减分。
2.社团成员要严格遵守活动时间，不迟到早退，有事需向指导教师请假，对经常缺席的学生将进行教育甚至劝退。
3.社团成员要尊重指导教师，听从安排和指导，严格遵守操作流程和规范，在教师指导下安全开展各项活动。
4.社团成员要爱护活动场地及器材，保持环境卫生，对损坏公物的行为要追究责任，照价赔偿。
5.积极参加学校举办的文化比赛和社团展示活动，每学期根据学生表现评选出优秀学员。
陕西省神木中学
2020年8月18日
附件1：神木中学社团活动记录表
神木中学 社团活动记录表
指导老师：________ 学生人数：________ 周次：________
活动时间 | 活动地点 | ||
缺勤人数 | 缺勤原因 | ||
活动主题 | |||
活
动
内
容 | |||
备注 | |||